После блистательной победы, одержанной Петром I над Шведами в битве под Полтавой, военная удача в Северной войне перешла на сторону русской армии. Однако у Швеции еще оставался сильный флот, который насчитывал в своем составе до 30 линейных кораблей. По замыслу русского командования, в 1714 г. совместными усилиями армии и флота планировалось нанести шведам удар в районе города Або, а затем занять Аландские острова и развернуть военные действия на территории Швеции. Весной 1714 г. в Кронштадте были снаряжены парусный и гребной флоты. Первым командовал сам царь, имевший чин контр-адмирала, вторым — генерал-адмирал Ф.М. Апраксин. Корабельный флот насчитывал в своем составе 9 линейных кораблей, 5 фрегатов, 3 шенявы и несколько других разного рода судов. Под командованием Ф.М. Апраксина числилось 99 судов с 15-тысячным десантом. Узнав о подготовке большого десанта, шведы сразу же по окончании ледохода направили корабли под командованием опытного адмирала Г. Ватранга к мысу Гангут, чтобы преградить путь русским галерам. В составе эскадры было 15 линейных кораблей, 3 фрегата и отряд гребных судов.

Полуостров Гангут, окруженный отмелями и мелкими островами, соединялся с материком узким перешейком. Получив известие о сложившейся обстановке, Петр I принял оригинальное решение устроить здесь из бревен «переволоку» и сушей переправить часть судов, чтобы неожиданно напасть на неприятеля с тыла. Остальному же флоту следовало двигаться назначенным курсом. Адмирал Г. Ватранг, обнаружив работы по устроению волока, разделил свой флот. Под командованием контрадмирала Н. Эреншельда он направил отряд судов в составе 1 фрегата, 6 галер и 3 шхерботов к северо-западному выходу «переволоки». Одновременно другой отряд вышел в юго-восточном направлении с целью атаковать главные силы русского флота, расположенного у Тверминне. У Гангутского мыса осталось 7 линейных кораблей и 2 фрегата. Они должны были не допустить прорыва русского гребного флота в Абоские шхеры. Но, воспользовавшись безветрием, русские суда смогли пройти мимо шведских кораблей в залив Рилакс-фьорд и блокировать там отряд Эреншельда, состоявший из фрегата и 9 более мелких судов. Русская эскадра изготовилась к бою. Авангард, которым командовал сам царь, состоял из 23 судов с командой в 3450 человек. Он был разделен на три колонны: в центре — 11 галер, на флангах уступом вперед в две линии — по 6 галер. За авангардом находились остальные суда. После отказа Эреншельда сдаться в 2 часа пополудни русский авангард атаковал противника. После артиллерийской перестрелки русские скампавеи, сблизившись с противником, пошли на абордаж. Ожесточенный бой, длившийся около трех часов, закончился победой. В плен были захвачены сам Эреншельд и все 10 шведских судов. Шведы потеряли убитыми 361 человека, ранеными 345 человек; все оставшиеся в живых были взяты в плен. Потери русских составили 469 человек (127 убитых и 342 раненых). Это был первый большой успех молодого русского флота над еще не знавшим поражения шведским флотом. Гангутская победа была торжественно отмечена в Петербурге, В ее честь выбита памятная медаль. Все участники сражения получили различные награды, а сам Петр I за эту победу Произведен в вице-адмиралы. Победа при Гангуте имела большое военно-политическое и стратегическое значение. В результате русский флот вышел в Ботнический залив и открыл себе путь к Стокгольму. Шведская столица оказалась на пороге прямого вторжения русских войск.

Историческая концепция А.Д. Градовского
События русской истории виделись Градовскому в духе теории последовательного закрепощения и раскрепощения сословий. Под влиянием внешних факторов (необходимость борьбы с многочисленными врагами, собирания исконных земель) самоуправляющиеся общины пожертвовали своими правами для усиления могущества государства и в результате были низведе ...

Ельцинская эпоха
При Л.Брежневе и Ю.Андропове советское общество определялось как социалистическое. Эпоха М.Горбачева также соотносится с рядом социально-исторических дискурсов. А что же «эпоха Б.Ельцина»? Какие формулировки характеризуют интересующий на период в целом? Приведем уже используемые к настоящему времени клише, а их не мало – свыше четыре ...

Образование
Иван Мазепа учился в Киево-Могилянском коллегиуме, затем — в Иезуитском коллегиуме в Варшаве. Позже, по протекции отца, был принят при дворе польского короля Яна Казимира, где состоял в числе «покоевых» дворян. Близость к королю позволила Мазепе получить блестящее образование: он учился в Голландии, Италии, Германии и Франции, свободно ...