Введение
Страница 3

«Артикул воинский (1715 г.) Петра I» - это кодекс права, содержащий главным образом нормы уголовного права, а также сугубо военные правила. Из данного документа можно извлечь сведения о содержании солдат, мерах наказания и пр.[12]

«Из воинского устава сухопутного 1716 г.» - этот устав дает нам сведения о обязанностях солдат и офицеров при случае взятия города, крепости, пленения противника.[13]

Далее – «Реляция о случившейся морской баталии между российскою Авангардией и шведскою эскадрою» (Гангутское сражение) 1714 г. – источник по изучению Гангутсктого сражения, из которого мы узнаем год и день битвы, количество кораблей с обеих сторон, командующих и адмиралов, потери и результаты.[14]

Основным источником по изучению Ништадского мирного договора является документ – «Ништадский мирный договор, 30 августа 1721 г.». данный источник передает нам сведения о основных результатах войны. Земли переданные России, количество выплат.[15]

Исходя из анализа литературы и источников, мы ставим следующую цель: изучить внешнюю политику Петра I.

Задачи: 1. Изучить международное положение в конце XVII – начале XVIII вв.

2. Выявить причины Северной войны, предпосылки.

3. Реформы Петра великого, и их значения в ходе Северной войны.

4.Ход военных действий: тактика, роль наемников, степень подготовки армии.

5. Выявить причины переломного момента в Северной войне.

6. Роль Северной войны в истории России.

Страницы: 1 2 3 

Роль Великой греческой колонизации
Что же дала Греции колонизация? Прежде всего, она вызвала массовый отток населения, покидавшего родину из-за нехватки земли или частых внутренних усобиц. В результате число недовольных среди свободного населения Греции сокращалось, и это в какой-то степени снимало социальную напряженность. Колонизация открыла огромные возможности для т ...

Философия.
К сер. 20 в. Определяющее влияние приобрёл неопозитивизм, в частности, школа логического позитивизма. Английский логический позитивизм внёс значительный вклад в разработку математической логики. Организационным центром этого учения стала Кембриджская школа. ...

Освобождение Беларуси. Итоги войны для белорусского народа.
Утром 23 июня 1944 г. началась операция по разгрому немецко-фашистских войск в Беларуси, получившая название «Багратион». Наступление осуществляли 1-й, 2-й и 3-й Белорусские, 1-й Прибалтийский фронты, 1-я армия Войска Польского и другие формирования. Важная роль отводилась непосредственным боевым действиям белорусских партизан. К этому ...