Р.Удалов, наоборот, считает, что Гагарин оказал всевозможное содействие. При этом он называет точную цифру в 2862 человека набранных рекрутов, и точную дату – 29 июня 1715 года- выхода из Тобольска отряда Бухольца. Кроме того, с ним было набрано 70 человек мастеровых. Автор даже приводит свидетельство тобольского ямщика И. Черепанова из «Сибирской летописи», где говорится о том, что Гагарин очень помогал Бухольцу, проявил самое живое участие и усердие, как только получил предписания Петра. Более того, уже после выхода Бухольца из Тобольска, М.Гагарин послал ему дополнительно 1300 рекрутов в трех партиях. Еще он сообщает, что в Таре было получено 1500 лошадей от казаков.25

К сожалению, о дополнительной посылке рекрутов никаких упоминаний еще где-либо мы не встретили, а с «Сибирской летописью» нам поработать не удалось. Гольденберг сообщает, что для похода было набрано 3000 человек, но по поводу роли Матвея Гагарина никаких оценок не содержится. Упоминаний о дополнительной помощи тоже нет. Так кто же из них прав? Какую роль сыграл генерал-губернатор Сибири князь Матвей Петрович Гагарин в экспедиции Бухольца? Обратимся к фактам, а точнее только к одному факту, который оказался красноречивее всех остальных. Речь идет о количестве человек, пришедших к устью р. Оми, а именно: сколько осталось от 3000 человек.

Основная масса литературы на эту тему содержит цифру в 700 человек. Толочко А. называет цифру в 400 человек.26 Понятно, что расхождение в 300 человек значительно, но важно не это. Важно, что от отряда осталось лишь 1/3 состава. Это слишком значительные потери, чтобы на них можно было не обратить внимания. По случайным и непредвиденным обстоятельствам при хорошей подготовке таких потерь никоим образом быть не могло.

Можно согласиться с тем, что военные столкновения с джунгарами не обходились без людских потерь. Это, конечно, так. Можно согласиться и с тем, что и набирали-то рекрутов, т.е. крестьян которые не умели обращаться с оружием. Однако мы не встретили свидетельств о каких-то серьезных военных нападениях со стороны местных племен. Во всей литературе упоминаются только «стычки», т.е. небольшие конфликты, которые так же быстро заканчивались, как и начинались. Такие мелкие «перепалки» не могли унести такое большое количество жизней. Кроме того, Бухольц вышел из Тобольска далеко не сразу после того, как приехал. А работа по подготовке экспедиции началась незамедлительно. С зимы до лета прошло полгода, а, значит, какое-то обучение по владению оружием осуществлялось. К тому же во главе отрядов и полков стояли опытные офицеры такие, как И.Л.Вельяминов-Зернов. Необходимо учитывать, что 3000 человек для Сибири того времени – цифра очень значительная. Имея хорошее вооружение, хорошее снабжение продовольствием, такая сила способна была справиться с воинами любого местного князька. Почему же от такого количества осталось так мало?

В литературе упоминаются еще и болезни, постоянно преследовавшие участников экспедиции. Однако необходимо учитывать тот факт, что людей набирали в Сибири и, более того, в довольно суровых северных краях – Тюмени, Таре и Тобольске. Мы хотим сказать, что это были люди, привыкшие к сибирскому суровому климату, прекрасно уже адаптированные к сибирским условиям. Болезни в такой ситуации могут преследовать только ослабленных, плохо одетых людей. Видимо, не встретил Матвей Петрович Гагарин И.Бухольца с распростертыми объятиями.

Международно-правовое урегулирование кризиса
Международно-правовое урегулирование кризиса. Западные страны играли лидирующую роль в подталкивании СССР к переговорам о выводе войск из Афганистана. Но советское руководство пошло на них лишь после долгих лет войны, когда ее бесперспективность и безнадежность стала очевидной. 14 апреля 1988 года было принято совместное советско-амери ...

От крепости к городу
Строительство Омского острога началось с редутов. Р.Удалов сообщает: « В устье Оми 1-й редут был сооружен на узкой и длинной косе, одну сторону которой омывала Омь, а другую - Иртыш. Редут окопали глубоким рвом и обнесли частоколом. После пополнения отряда соорудили до зимы еще и квадратный редут, чуть выше по берегу Оми, примерно в 50 ...

Принципы военного обучения А. В. Суворова. «Наука побеждать».
В лице Суворова мы видели не только великого полководца, но и учителя русской армии, создавшего военно-воспитательную систему, которая объективно входила в противоречие с феодально-крепостническим строем, господствовавшим в России во второй половине XVIII в. Отличительной чертой полководческого искусства А.В.Суворова является то, что в ...