Когда в 1935 г. на посту руководителя краевой екзекутиви ОУН. На западноукраинских землях С. Бандеру заменил Л. Ребет, боевые акции прекратились и было сконцентрировано внимание на восстановлении разгромленной сети и накопления сил для новой национально-освободительной борьбы за соборную Украину.

Еще более нестерпимым был режим, установленный Румынией на захваченных в 1918–1919 гг. украинских землях (Северная Буковина, Хотинский, Аккерманский и Измаильский уезды, Бессарабия – 790 тыс. украинцев). Эти украинские земли были наиболее отсталыми в экономическом отношении, а правительственные мероприятия направлялись прежде всего на румунизацию общественно-политической, религиозной жизни. Были закрыты все украинские школы, а в Черновицком университете – украинские кафедры. Украинцев Буковины даже отказались признавать отдельной нацией, их называли „громадянами румынского происхождения, которые забыли родной язык”.

В конце 30-х годов усиливаются антиукраинские репрессии, распускаются украинские общества и организации, запрещена украинская пресса. Совсем были стерты следы прежней автономии Буковины, которую стали рассматривать лишь как румынскую провинцию. У1939 г., с приходом к власти военной хунты в Румынии, начался на Буковине период жестокого, тоталитарного правления.

В отличие от Румынии и Польши положение украинского населения (свыше 450 тыс.), которое находилось под властью Чехословакии, было значительно лучшим. Закарпатцы (русины) значительно отставали в политическом, социально-экономическом и культурном отношении. После присоединения в Чехословакию (в 1918 г.) их положение несколько улучшилось:

– крестьяне получили дополнительные земельные наделы (были разделены прежние венгерские имения);

– резко выросли количество школ и культурных обществ, в которых звучал украинский язык (школ увеличилось с 525 до 851, гимназий – с 3 до 11);

– возобновили свою деятельность общества „Просвіта”, им. Духновича, украинские хоры.

Прогрессивные организации и деятели края выступают за расширение демократических прав, достижения настоящей автономии, за дальнейшее развитие украинской культуры, внедрения во всех правительственных учреждениях украинского языка. Однако в экономическом отношении Закарпатье было отсталым, аграрно-сырьевым придатком чешских земель.

В 1938 г. после Мюнхенского соглашения Чехословакия была расчленена Гитлером и на территории Закарпатья возникло так называемое Карпатское государство со своим автономным правительством, председателем которого стал лидер Автономного земледельческого союза А. Бродий, а с 26 октября в 1938 г. – известен политический деятель А. Волошин. Карпатское правительство активизировало земельную реформу, провело украинизацию администрации и образовательной системы, сделало попытку перестроить украинскую государственность, создало молодежную военизированную организацию – Карпатская Сечь.

Но в марте в 1939 г. Венгрия при согласии Гитлера начала захватывание Закарпатья. 15 марта в 1939 г. в Хусти сейм провозгласил Карпатскую Украину независимым государством, президентом избрано А.Волошина. Однако венгры через несколько дней задушили Карпатскую Украину, невзирая на отчаянное сопротивление украинцев. Короткое существование Карпатской Украины и ее героическая борьба имели большое значение прежде всего для осознания закарпатцами себя частью единственной украинской нации.

Таким образом, не только для народа Советской Украины, но и для украинцев Восточной Галичины и Волыни, Закарпатья и Буковины, Хотинщини и Измаильщини межвоенный период оказался чрезвычайно тяжелым: насильственная ассимиляция, искусственное сдерживание промышленного развития, репрессивные акции, национальный и социальный гнет. Однако разделенные между соседними государствами, оторванные от основного массива этнической территории, они остались верными историческим стремлениям к независимости и соборности украинских земель.

Управление в судебной и идеологической системе
Глобальные нововведения императора вызвали сильнейшее недовольство, выразителями которого стали конфуцианцы, желавшие к тому же взять под свой контроль систему образования. Тогда против них выступил первый министр Ли Сы с памфлетом "они (конфуцианцы) восхваляют древность, чтобы порочить современность". Став хозяином империи, ...

Торжественное обещание[3].
Торжественным обещанием завершается испытание новичка. Он носит форму, но еще не скаут. Настоящим скаутом становятся после церемонии Торжественного обещания. Он объединяет скаутов всего мира. Совещание скаутов отряда, уже давших торжественное обещание, решает готов ли новичок дать Торжественное обещание. Вступающий должен осмыслить сво ...

Вспомните имена выдающихся военачальников России
СУВОРОВ, АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВИЧ (1729 или 1730–1800), выдающийся российский полководец. Родился 13 (26) ноября 1729 или 1730 в Москве в дворянской семье. Отец В.И. Суворов – бывший ординарец Петра I, генерал-аншеф и сенатор. Мать А.Ф. Манукова – из небогатого дворянского рода. Получил домашнее образование; под руководством отца изучил ар ...